活かす人へ 北海道文教大学
規律、行動、思考を備えた看護師の育成
医療や看護の進歩に伴い、看護師は生涯学び続けることを求められます。人間科学部看護学科では、主体的に学ぶための基盤となる時間管理などを含む社会人基礎力を身に着けた看護師を輩出するための教育を行っています。基礎学力を身に着けていることはもちろんですが、何よりも看護師を目指す動機と、なりたいという意欲が明確である人材を求めています。
医療や看護の進歩に伴い、看護師は生涯学び続けることを求められます。人間科学部看護学科では、主体的に学ぶための基盤となる時間管理などを含む社会人基礎力を身に着けた看護師を輩出するための教育を行っています。基礎学力を身に着けていることはもちろんですが、何よりも看護師を目指す動機と、なりたいという意欲が明確である人材を求めています。
医療や看護の進歩に伴い、看護師は生涯学び続けることを求められます。人間科学部看護学科では、主体的に学ぶための基盤となる時間管理などを含む社会人基礎力を身に着けた看護師を輩出するための教育を行っています。基礎学力を身に着けていることはもちろんですが、何よりも看護師を目指す動機と、なりたいという意欲が明確である人材を求めています。
2026年09月18日
「3年生 成人看護学実習 実習前技術演習...
いよいよ臨地実習を間近に控え、今日は実践形式の「技術チェック」に臨みます。 まずはグループごとに担当教員へ行動計画を発表し、患者さんのもとへ。 手術後の患者さんを想定し、丁寧な全身観察(アセスメント)を実施。観察結果に基 […]
2026年09月15日
3年生 在宅看護学実習スタート
3年生の地域・在宅看護論実習が開始となりました。 地域・在宅看護学は、地域に暮らす様々な人々が住み慣れた地域でその人らしく暮らすことができるためにささえる看護です。 この実習では1週目に訪問看護ステーションの訪問に同行し […]
恵庭市母子保健事業「マタニティサロン」で...
今年から大学と恵庭市のえにわっこ応援センターとの協働で実施している「マタニティサロン」が、9月1日に今年度2回目の開催を迎えました。 会場は、多世代が交流できる恵庭市の子育て支援センターかしわです。広くてきれいで開放感あ […]